Après Bouaké, San Pedro accueille à son tour une antenne de l’École normale supérieure. Inaugurée ce samedi 3 octobre 2026 par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr Adama Diawara, cette nouvelle infrastructure doit contribuer à rapprocher la formation des enseignants des populations de l’intérieur du pays.
L’École normale supérieure poursuit ainsi son implantation hors d’Abidjan. Quelques jours après l’ouverture de son antenne de Bouaké, l’institution dispose désormais d’un deuxième établissement à l’intérieur du pays, situé à proximité de l’Université polytechnique de San Pedro.
La nouvelle antenne dispose d’une capacité d’accueil de 1 300 étudiants, grâce notamment à un système de rotation dans l’utilisation des salles de cours. Elle est destinée à former des enseignants, notamment des professeurs de collège et de lycée, ainsi que différents personnels d’encadrement du système éducatif.
Dans un premier temps, les étudiants accueillis à San Pedro et à Bouaké seront toutefois orientés vers les formations destinées aux professeurs de collège et de lycée. Cette limitation s’explique notamment par certaines contraintes liées à la disponibilité des enseignants dans des disciplines telles que les mathématiques et la physique.
Le coût de construction de l’antenne de San Pedro s’élève à 7,4 milliards de francs CFA. Le financement a été assuré par les États-Unis, à travers la Millennium Challenge Corporation (MCC). À Bouaké, l’infrastructure a nécessité un investissement de 7,5 milliards de francs CFA et pourra accueillir 1 500 étudiants.
Pour Pr Adama Diawara, cette implantation constitue pour l’heure une déconcentration de l’ENS, dont le siège est établi depuis 1964 au sein de l’Université Félix-Houphouët-Boigny de Cocody. L’ambition affichée est toutefois d’aller progressivement vers une véritable décentralisation.
À terme, les antennes de Bouaké et de San Pedro devraient pouvoir proposer l’ensemble des filières actuellement disponibles à Abidjan. Cette évolution permettrait ainsi d’élargir l’accès à la formation des enseignants et de renforcer la présence de l’ENS sur l’ensemble du territoire national.
SYS
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